poniedziałek, 29 września 2014

Plac zabaw i Present Continuous (kl.6)

Wykorzystując zaskakująco ciepłą jesienną pogodę, wyszliśmy na plac zabaw. Nie po to by biegać ale by ćwiczyć zmysł reporterski i opisywać co robią dzieci. Czyli wygrywa ten, kto napisze najwięcej prawdziwych zdań w Present Continuous.
Taking advantage of the surprisingly warm autumn weather, we went out to the school playground. Not to run there, this time, but to practise the journalist skills and describe what the children are doing. That is, the winner is the one who can write the greatest number of true Present Continuous sentences.

Szczegóły tutaj
Click here to see the details

Front pages - Strony tytułowe (kl.6)

Jak każdy porządny zeszyt ;-) ten od angielskiego też wymaga sympatycznego wprowadzenia i ciekawej strony tytułowej. Oto jedna z nich:
As every decent notebook, the English one also needs funny introduction and an interesting front page. Here's one of them:



Czyż świnka nie jest urocza?
Isn't the piggy gorgeous?

Po więcej przykładów zapraszam do zakładki 6kl czyli tutaj
Go here for more examples:

Inspiracja

            Liczba wszelkich projektów wykonanych przez uczniów na lekcjach języka angielskiego jest ogromna! Plakaty, obrazki, wywiady, scenki, wykonywane pojedynczo i w grupie, na utrwalenie materiału, posegregowanie słownictwa, przyswojenie konstrukcji gramatycznej, przypomnienie czegoś co prawie wyleciało z głów... Każda okazja jest dobra :-) Wiele razy uczniowie właśnie wtedy przykładają się najbardziej, wykorzystują niestandardowe techniki plastyczne (np. kapanie woskiem, opalanie krawędzi), wychodzą poza ramy pisząc teksty oryginalne i z humorem (np. list motywacyjny o posadę drwala). Z dumą wtedy wieszamy je na tablicach 'dla pożytku ogółu' ;-) Z mieszanką żalu natomiast zdejmujemy je po pewnym czasie, by zastąpić je... nowymi równie świetnymi pracami.
            By zachować tylko ten pozytywny aspekt projektów, postanowiłam 'wieszać' prace moich uczniów na stronę internetową, skąd nie będę musiała ich zdejmować, a i 'pożytek ogółu' będzie znacznie większy. Tutaj nic się nie zniszczy i nie zakurzy.
            Ta wirtualna tablica jest podzielona na klasę 4, 5 i 6 żeby łatwiej można było się odnaleźć.

            Moim uczniom życzę zatem olbrzymich zasobów kreatywności, miliona pomysłów, humoru i dobrej zabawy przy tworzeniu różnych projektów. Sobie natomiast, dużo czasu na sprawne ich katalogowanie i 'zawieszanie' na stronę.

Pozdrawiam
AnnaSz